Per la FASE FINALE (28-29-30 Maggio) i ragazzi e le ragazze delle scuole superiori saranno chiamati a dibattere sui seguenti temi:
- I governi devono obbligare le aziende a fornire informazioni sui metodi di produzione per cambiare il modo in cui la popolazione fa acquisti. Clicca qui per la scheda tematica.
- La pesca industriale è necessaria per garantire la food security mondiale. Clicca qui per la scheda tematica.
- Piccole o medie imprese agricole: pro o contro agli investimenti di fondi pubblici per il loro sviluppo sostenibile? Clicca qui per la scheda tematica.
- Il singolo consumatore ha il potere di mercato per contribuire alla riduzione dello spreco alimentare? Clicca qui per la scheda tematica.
- TEMA della FINALISSIMA L’Agricoltura biologica può essere considerata una buona alternativa ai modelli di produzione agricola odierni? Clicca qui per la scheda tematica.
Per la FASE DI SPAREGGIO (Marzo 2024 – Aprile 2024) i ragazzi e le ragazze delle scuole superiori saranno chiamati a dibattere sui seguenti temi:
- Il progresso scientifico e tecnologico è utile o dannoso per mitigare il cambiamento climatico? Clicca qui per la scheda tematica.
- Investimenti internazionali in agricoltura. Clicca qui per la scheda tematica.
Per la FASE DI ISTITUTO nelle scuole (Novembre 2023– Gennaio 2024) e per la FASE INTERNA nelle UNIVERSITA’ (Novembre 2023- Marzo 2024) i ragazzi e le ragazze saranno chiamati a dibattere sui temi scelti all’interno della seguente lista:
- Carne sintetica: pro o contro? Clicca qui per la scheda tematica.
- Controllo demografico: pro o contro? Clicca qui per la scheda tematica.
- Cooperazione internazionale e diritti umani. Clicca qui per la scheda tematica.
- Energia Nucleare, può essere utile per una transizione ecologica in Italia? Clicca qui per la scheda tematica.
- I governi devono obbligare le aziende a fornire informazioni sui metodi di produzione per cambiare il modo in cui la popolazione fa acquisti. Clicca qui per la scheda tematica.
- Gli insetti possono rappresentare una fonte alimentare alternativa? Clicca qui per la scheda tematica.
- Internet: opportunità o rischio per la democrazia? Clicca qui per la scheda tematica
- La responsabilità delle azioni per mitigare o adattarci al cambiamento climatico ricade prima di tutto sui governi o sugli individui? Clicca qui per la scheda tematica
- Salario minimo: può funzionare veramente in Italia? Clicca qui per la scheda tematica
- Viaggi low cost. Opportunità economica o rischio ambientale? Clicca qui per la scheda tematica.
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